الجمعة 19 يونيو 2026
آخر الأخبار
جنيف.. 40 دولة تدعم مغربية الصحراء وتساند مسار الحكم الذاتي جدل في الجزائر بعد غياب مسؤولين من “الفاف” عن مونديال 2026.. التأشيرات أم التقشف المالي؟ فرنسا تستهل مشوارها المونديالي بفوز مثير على السنغال نتائج البكالوريا 2026.. ارتفاع نسبة النجاح إلى 64,8% وأكثر من 262 ألف ناجح في الدورة العادية الأرجنتين تضرب بقوة في مستهل الدفاع عن اللقب.. وميسي يواصل كتابة التاريخ ساكنة زاكورة تحتج على استقبال مهاجرين وتدعو إلى تحسين الخدمات جدل إعلامي عقب تعادل المغرب مع البرازيل.. إشادة بالإنجاز الرياضي وانتقادات لخطاب التقليل من نجاح الأسود أي مصلحة يدافع عنها رافضو تسقيف أسعار المحروقات وإنقاذ “سامير”؟ التهدئة بين إيران وإسرائيل… مصلحة اقتصادية للعالم قبل أن تكون خيارا سياسيا سلوك فردي يثير الجدل في مونديال 2026.. عندما تتحول المدرجات من فضاء للتشجيع إلى مصدر للإحراج موجة حر قوية تضرب المغرب.. الحرارة تصل إلى 45 درجة نهاية الأسبوع جهة درعة تافيلالت في المرتبة السابعة وطنياً في نتائج البكالوريا 2026 بنسبة نجاح بلغت 62 في المائة
سياسة

رئيس الحكومة: إصلاح التعليم العالي يسير بخطى ثابتة نحو التميز وتحقيق التنمية الشاملة

بقلم الحدث بريس... 19 مايو، 2025 22:45
رئيس الحكومة: إصلاح التعليم العالي يسير بخطى ثابتة نحو التميز وتحقيق التنمية الشاملة

أكد عزيز أخنوش، رئيس الحكومة، اليوم الإثنين بمجلس النواب، أن الدخول الجامعي الحالي يتميز بأجواء إيجابية تعكس الانطلاقة الفعلية لتسريع تنزيل المخطط الوطني لتحول منظومة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار في أفق 2030.

وأوضح أخنوش، خلال جلسة المساءلة الشهرية، أن الحكومة واصلت خلال السنة الجامعية الجارية تنفيذ الإصلاح البيداغوجي الجديد، باعتماد حوالي 4000 مسلك تكويني جديد، منها 3000 بمؤسسات التعليم العالي العمومي و1000 بالخاص، بما يستجيب للحاجيات الوطنية في التكوين وسوق الشغل.

وأشار إلى أن هذا الإصلاح يروم إرساء نموذج جامعي بمعايير دولية، يعزز التمكين والتعلم مدى الحياة، ويساهم في تأهيل الرأسمال البشري كرافعة للتنمية، انسجاماً مع التوجيهات الملكية ومقتضيات القانون الإطار رقم 17-57.

وفي سياق تنزيل هذه الاستراتيجية، أبرز أخنوش إحداث 82 مركزا جديدا للتميز “Tamayouz Center” داخل المؤسسات ذات الاستقطاب المفتوح، تضم أكثر من 15.000 طالب وطالبة، وتوفر 186 مسارا تكوينياً موجها نحو مهن المستقبل، متماشية مع متطلبات الاقتصاد الوطني.

وفي أفق 2027 و2030، تسعى الحكومة لتحقيق خمسة مكتسبات أساسية، تشمل تكوين 100.000 خريج من المهندسين والتقنيين والأطر المتوسطة، تعزيز أعداد مهنيي الصحة، تكوين 10.000 مساعد اجتماعي، 50.000 أستاذ لسلكي الابتدائي والثانوي، و22.500 خريج في التخصصات الرقمية.

كما أكد رئيس الحكومة على تعزيز إصلاح سلك الدكتوراه باعتماد 245 مسلكا يضم أزيد من 11.000 طالب، مع إطلاق برنامج وطني لتكوين 1000 طالب دكتوراه من الجيل الجديد، يتقاضون منحة شهرية تصل إلى 7.000 درهم، ويضطلعون بمهام التأطير البيداغوجي.

وأشار أخنوش إلى شراكات وزارية لدعم البحث العلمي، تشمل 1.000 منحة من وزارة الصناعة والتجارة لإنجاز بحوث داخل المقاولات، و30 منحة من وزارة الداخلية في مجال المخاطر الطبيعية، و550 منحة من وزارة الانتقال الطاقي في مجالات الرقمنة والذكاء الاصطناعي.

وفي إطار التحول الرقمي، تم تجهيز 220 موقعا جامعيا بالأنترنت عالي الصبيب، وتوفير مضامين بيداغوجية رقمية على منصة Moodle، إلى جانب تجربة مراكز CODE212 المتخصصة في التكوين الرقمي.

كما تم إطلاق تطبيق “الجامعة المغربية الذكية MyMoroccanUniv” لفائدة الطلبة، وإعداد مشاريع لإنجاز 3 مجمعات ابتكار جديدة بجامعات الحسن الثاني، ابن طفيل، ومولى إسماعيل، بميزانية تفوق 296 مليون درهم.

ويعكس هذا المسار الإصلاحي، حسب رئيس الحكومة، التزام الدولة بجعل الجامعة رافعة استراتيجية لتحقيق التنمية الشاملة وبناء مغرب التميز والمعرفة.

أضف تعليقا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


شروط التعليق :‫‫عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم‬.