أحدثت المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، خلال الفترة من 2019 إلى 2021، 978 وحدة للتعليم الأولي في جهة درعة تافيلالت.
واستفادت من هذه العمليات، خلال هذه المرحلة، 109 من الجماعات الترابية ذات الطابع القروي. حسب ما أفاد به قسم التنسيق الجهوي للتنمية البشرية بولاية جهة درعة تافيلالت،
وأضاف المصدر ذاته، أن العدد الإجمالي لوحدات التعليم الأولي المنجزة في جهة درعة تافيلالت. بلغ خلال الفترة من 2019 إلى 2021، ما مجموعه 2256 وحدة.
وفي الصدد ذاته، عرف إقليم الرشيدية إحداث 402 وحدة للتعليم الأولي. ما بين سنتي 2019 و2021، ضمنها 178 وحدة بمساهمة من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، حيث تم إحداث هذه المؤسسات في 22 جماعة ترابية بالإقليم.
في ورزازات، تم بناء 591 وحدة للتعليم الأولي، ضمنها 163 وحدة بمشاركة من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية. خلال نفس الفترة في 15 جماعة ترابية بالإقليم.
كما جرى بإقليم تنغير إحداث نحو 576 وحدة للتعليم الأولي. ضمنها 280 وحدة بمساهمة من المبادرة، برسم الفترة من 2019 إلى 2021، استفادت منها 25 جماعة ترابية قروية بالإقليم.
وعرف إقليم زاكورة استفادت 22 جماعة ترابية من بناء 407 مؤسسة للتعليم الأولي، منها 240 مؤسسة تم بناؤها بفضل مساهمة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية.
وتم بناء نحو 280 وحدة للتعليم الأولي، خلال هذه الفترة، في 25 جماعة ترابية ذات طابع قروي بإقليم ميدلالتعليم الأولي في حين بلغ عدد المؤسسات التي بنيت بمساهمة من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية نحو 117 وحدة.
وأفاد المصدر ذاته أن العدد الإجمالي للأطفال، في عمر التعليم الأولي في جهة درعة تافيلالت، يبلغ 42 ألفا و295 طفلا، منهم 22 ألف و109 ذكور و20 ألفا و285 إناث.
وبحسب الأقاليم، فالأمر يهم 11 ألف و56 من هؤلاء الأطفال في مرحلة التعليم الأولي بزاكورة. و10 آلاف و457 طفل في تنغير، و8798 في ورزازات، و6153 في ميدلت، و5831 في الرشيدية.
